Каждый день даю себе и людям психологическую установку: "Всё будет хорошо!" Но с каждым разом сомнения увеличиваются: а будет ли? Не прошло и двух месяцев с тех пор, как Макеевку Донецкой области сотрясали взрывы, "террористы", или кто их там знает, взорвали в центре города здание объединения, оставив записку с требованием выдать им сумму в 4,5 миллиона. И вот сегодня опять... ещё одна "позитивная" новость.
Взгляни в окно - как в сказке снег пошел,
И улыбайся,вытирая слезы, -
Пройдет печаль, закончатся морозы.
ВСЁ непременно БУДЕТ ХОРОШО!
Пусть в этот час - не верится в добро,
Мороз холодным ветром душу студит,
Как мир и как предание старо
Моё: ВСЕ ХОРОШО! и точно БУДЕТ!
Никиту Михалкова перевели из категории «опущенный лузер» в категорию «продвинутый юзер».
В интернете бурно обсуждаются события, связанные с жизнью Мастера. Вероятно, для того чтобы иметь возможность лично ответить на все волнующие людей вопросы, Никита Михалков и решил открыть свой блог в интернете. Спрашивайте! Не надо домыслов, он сам всё вам объяснит, чтобы избежать неправильного толкования своих мыслей и поступков.
Честно говоря, я очень рада этому событию. В Гайдпарке моя статья о Никите Михалкове «Бей своих, чтоб чужие боялись» вызвала бурную дискуссию. Были предложения: «Хорошо бы, если бы сам Михалков принял участие в обсуждении!» То ли Михалкову сказали об обсуждении в интернете, то ли так само совпало, но то, что он решил «поучаствовать», - это, пожалуй, правильный выбор, поступок неравнодушного человека
«Жить нужно ради того, ради чего можно умереть».
В художественной литературе, живописи, скульптуре каждый творец пытается донести до нас то, без чего он не мыслит смысла жизни, то, что считает самым важным для нас, людей, которые являются современниками художника или придут за ним в этот мир в будущем. Именно таким Мастером, который говорит о самом важном, у которого болит душа за Россию, для меня является Никита Михалков.
Учителя бастуют! Они хотят достойной жизни для людей! Это не нравится правительству. Зачем ему умный народ? Знаете, о каком народе они мечтают? О МАНКУРТАХ! Эта древняя легенда о манкуртах приведена в книге Чингиза Айтматова "Буранный полустанок, или И дольше века длится день".
Манкурт равнозначен бессловесной твари, работающей на хозяина за миску похлёбки. На большее он не претендует, потому что лишён памяти о своём прошлом.
Митингующие учителя у здания Кабмина требуют повышения зарплаты и достойных пенсий...Семь тысяч учителей съехались со всех концов Украины, чтобы заявить правительству о своих правах на достойную жизнь.
На фото мы видим лозунг: "Зарплату депутата - учителю, зарплату учителя - депутату!" У депутатов наших только наручные часы стоимостью по 50 тысяч долларов, что равняется 500 месячных окладов учителя, это примерно понадобится 40 лет отработать учителю, чтобы приобрести такие... О социальной справедливости нам приходилось часто слышать от наших депутатов, а на деле видеть не приходилось никогда. "Демократичные" наши, не стыдно ли предаваться такой чрезмерной роскоши, когда народ вымирает?
Я различаю пять видов грибов: боровики, лисички, «наверно сыроежка», «похож на съедобный» и «точно поганка». Впитавшая от меня эти таинства ботаники Маша приготовила в лес три больших мешка.
- Лишнее мы раздарим, - сказала она.
Ей представлялось, грибы растут как картошка. Становись на колени и собирай. Реальный лес оказался суровым жмотом. Подобные весёлым лосям, мы проскакали ельничек, потом березняк. Нашли сыроежку, и ту раздавили в драке за авторские права.
Маша ехала в лес с простой целью оставить страну без грибов. А Ляля пришла переплюнуть Машу. Ей неважно даже, сколько это выйдет в мешках. Главное в прогулке за грибами, считает Ляля, это победа. Её план был таким: надо бежать за Машей сзади и чуть сбоку. При виде добычи Маша взвизгнет, потому что девчонка. В этот момент можно прыгнуть и схватить. Всё должно быть как в бейсболе. То есть, понимаете, шансов спастись у природы не было вообще.
Начали изучать «Капитанскую дочку» А.С.Пушкина. В новых учебниках текста произведения нет, только «обрывки из отрывков». На класс принесли всего пять книг, вот по ним и придётся изучать произведение. Кто и зачем придумал такие учебники? Старые были гораздо лучше, в них имелось всё необходимое для получения знаний.
