Вход в систему
20
окт
2012

О грамотности и знаках препинания


О грамотности и знаках препинания говорить, пожалуй, бесполезно, нужно что-то делать, что-то срочно предпринимать. Шутка в тему:
Есть вещи, о которых лучше не знать. И, судя по всему, большинство людей считает, что это грамматика и пунктуация.

Невозможно стало общаться в соцсетях из-за огромного количества орфографических и пунктуационных ошибок в сообщениях, не говоря уже об ошибках  грамматических и стилистических.

Читать далее
14
окт
2012

"Учись, а то дураком будешь!"


Дело в том, что у современной школы есть несколько серьёзных проблем. Проблем, возникших - увы - именно в последнее десятилетие, несмотря на такое щедрое и обильное на материальную поддержку школ и инновационные проекты в области образования. Вот они, эти проблемы.
1. Самая главная.

Читать далее
25
сент
2012

Учителей призывают "учиться, учиться и учиться".


Получила из Донецкого областного института постдипломного образования от Ларисы Васильевны Мельниковой вот такое информационное письмо по проведению курсов повышения квалификации для учителей русского языка и русской литературы. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования проводит эти семинары в рамках программы "Соотечественники" по заказу Комитета по образованию Санкт-Петербурга. Ждут заявок и заполненных анкет. Будут благодарны за распространение информации среди коллег.
Просьбу исполняю, "распространяю" информацию среди коллег, читайте:

Читать далее
02
июн
2012

Чему должна учить школа


Многие гениальные люди были самоучками. Может быть, потому и стали выдающимися учёными, поэтами, художниками. Оттого ли что не были отштампованы школой?

Есть мнение, что семья учит тому, что было двадцать лет назад; улица учит тому, что сейчас; а школа должна учить тому, что будет через двадцать лет.

Я согласен с Альбером Камю, который говорил: «школа учит жить в мире, которого не существует».

Задача образования – создать образ человека будущего. Какова наша школа, таким будет и наше будущее. Или, может быть, наше дело – труба!?
Чему же должна учить школа?

Читать далее
24
фев
2012

Актуальные мысли о педагогике


Слово "педагог", как помнится, исконно вовсе не предусматривало, что кто-то кого-то учит или воспитывает, оно означало раба, который водит ребенка в школу. И все. Скорее всего, от педагога даже грамотности не требовалось. Только исполнительность и присмотр за дитем. Сейчас, похоже, мы присутствуем при возвращении этому слову исходного значения. Педагоги школ воспринимаются государством как государственные крепостные, рабы. Я очень много общаюсь с учителями: от московских элитных школ до обычных деревенских. При всей разнице в образе жизни, зарплате, условиях работы и пр., самоощущение одинаковое: "Нас за людей не держат".

Читать далее
14
янв
2012

Причины, по которым дети никогда не полюбят литературу.


"К чему латинский или греческий? – говорил об образовании Пушкин. – Позволительна ли роскошь там, где чувствителен недостаток необходимого?" Хорошо, что Поэт ещё не видел наших школьных программ, забитых "роскошью" экономики, права, ОБЖ, выжимающих на обочину самое необходимое...
Вот и мне хочется спросить: позволительна ли такая роскошь в школе при изучении зарубежной литературы, если ОСТРО чувствуется недостаток самых необходимых знаний?
Возьмём, к примеру, 8 класс.
О чём думали составители программы по зарубежной литературе для общеобразовательных школ Украины? Всего лишь за две четверти они предлагают школьникам изучить программу филологического факультета университета!
Ознакомьтесь с некоторыми пунктами программы:
- особенности персидско-таджикской поэзии, Рудаки (860-941) как основателя этой литературы;

- лирика Гафиза (1325-1389);

Читать далее
10
янв
2012

ЕГЭ, школа и Пушкин


И даже такой плод демократии, как ЕГЭ, Пушкин предощущал в наступающей идеологии либерализма. "Указ об экзаменах, мера слишком демократическая и ошибочная, – пишет он, – ибо она нанесла последний удар просвещению… А так как в России всё продажно, то и экзамен сделался новой отраслию промышленности для профессоров. Он походит на плохую таможенную заставу, в которой старые инвалиды пропускают за деньги тех, которые не умели проехать стороною" (7;45). Вот такое мнение классика, господа!

Читать далее
22
дек
2011

Дневник учителя.


«Лучше, чем ничего»

ДНЕВНИК УЧИТЕЛЯ

Инна КАБЫШ

Горько признаться, но в школе я больше не работаю. Вырастив – без ложной скромности – замечательный класс, я из школы ушла. Ушла не потому, что «школьный сюжет» в своей жизни сочла исчерпанным, – просто директор (незабвенный Семён Рувимович Богуславский), в своё время позвавший меня к себе и доверивший классное руководство (как оказалось, «в гроб сходя»), умер, и на его место пришёл новый, с которым как-то не заладилось.

Читать далее
08
дек
2011

Система образования в Америке


Учебный процесс в Америке построен принципиально иным образом, нежели тот, к которому мы привыкли. Прежде всего школьный курс длится не десять лет, а двенадцать. Ученики идут в школу в первый класс в возрасте шести лет, а заканчивают двенадцатый в 17 — 18 лет. По возрасту учеников двенадцатый класс соответствует первому курсу наших вузов. Кстати, в американской школе учеников называют student, а не schoolboy или schoolgirl, как нас учили на уроках английского, поэтому я буду использовать слово «студент» вместо привычного нам «школьник».

Читать далее
30
сент
2011

"Учитель - это не профессия, а призвание и долг!" (Цитата от доктора Быкова из сериала "Интерны").


Всё-таки из всех сериалов «Интерны» выделяются своей оригинальностью и юмором, иронией, самобытностью. Может быть, благодаря Охлобыстину, исполняющему в фильме главную роль. Священник как-никак, знает что-то такое…
Сегодня провожу урок русского языка в девятом классе. Телефонный звонок. Моя далёкая бывшая одноклассница поздравляет с Днём учителя. Надо же, не забыла. Приятно, что ни говори. Извиняюсь перед классом за «техническую неполадку», оправдываюсь: бывшая одноклассница всё-таки – причина уважительная, как давно это всё было…
Один ученик спрашивает: «А кто-нибудь из ваших одноклассников, кроме Вас, стал ещё учителем?»
Задумалась. Да нет, из всей школы даже никого назвать не могу… Вероятно, профессия не очень престижная.
- Учитель – это не престижная профессия, а призвание и долг!

Читать далее
Последние комментарии
Галерея